Potenciar el desarrollo de destrezas metacognitivas y psicomotrices de los niños y niñas de los Centros de Desarrollo Infantil del Cantón Ambato, Provincia de Tungurahua por medio de la estimulación temprana utilizando herramientas tecnológicas informáticas
Este proyecto persigue la proposición de nuevas formas de implementación de una técnica de adaptación de la transmisión a las condiciones del entorno, la cual involucra codificación espacio-tiempo adaptativa y selección de antena, conocida como diversidad por selección de código espacio-tiempo. Se propone la modificación de esta técnica de diversidad especialmente para su adecuación a sistemas MIMO-OFDM, y la optimización de su rendimiento en términos de eficiencia espectral, adaptabilidad y complejidad computacional.
Desenvolvimento e implementação de uma plataforma tecnológica aberta composta de hardware e software que auxilie no desenvolvimento da aprendizagem motora cognitiva e social de “pessoas portadoras de necessidades educativas especiais” a partir da “reconversão” de máquinas caça-níqueis aprendidas do Brasil.
Investigar, sistematizar y socializar información actual sobre las diversas propuestas de radio digital y la dotación y usos de nuevas tecnologías en los contextos particulares de las asociadas a la red, entendiendo estos puntos como estrategias clave de inclusión digital para el contexto latinoamericano.
El Objeto de este proyecto es evidenciar el potencial de la inclusión digital como estrategia de inclusión social, económica y cultural de la comunidad indígena Wayuu de Colombia.
Impulsar una investigación que permita visualizar el impacto social sobre el uso y manejo de las Tics, en las comunidades rurales indígenas del municipio de Vicente Guerrero, Coyomeapan, Tlacotepec de Díaz y Zapotitlán Salinas, mediante la realización de diagnósticos, desde una confrontación de las alternativas existentes de las Tics ante las necesidades y problemáticas detectadas.
La presente propuesta se dirige a la articulación de un sistema de redes basado en Telefonía en IP, o sea VoIP = Voz sobre Protocolos de Internet. Consiste en unProyecto de interconexión de la gobernación de cordillera con los respectivos municipios, por un costo muy reducido. Este proyecto, dotará a la gobernación de un sistema de comunicación tanto de voz, como de datos, con las municipalidades que se encuentran en su área de influencia, así como las municipalidades entre sí. Servirá para paliar la falta de comunicación, en algunos casos (donde no existe), y en otros casos a mejorar dicha comunicación, lo cual redundará en beneficio de toda la población. Además permitirá la comunicación, vía el sistema 0800, de los ciudadanos con la Gobernación y/ó con cualquiera de las 20 Municipalidades, sin costo alguno. Este proyecto, podrá ser replicado en todas las gobernaciones, de ser necesario y de interés de sus autoridades respectivas.
Radio Frequency Identification (RFID) is an automated data-capture technology that can be used to electronically identify, track, and store information about groups of products, individual items, or product components. RFID technology has rapidly gained popularity in numerous applications as a cost saving and information gathering tool. Molnar & Wagner (2004) and Curtin, Kauffman, & Riggins (2005) argued that libraries are a fast growing application of RFID as the technology promises to relieve repetitive strain injury, speed patron self check, and make feasible comprehensive inventory. Although libraries in developed countries have rapidly adopted and diffused the technology, the literature is sparse on the application of the technology in Latin America and the Caribbean. In particular, libraries in Jamaica currently use manual systems and some of the universities use a combination of manual and barcode. This system has many shortcomings such as difficulty with inventory management, shrinkage, shelving and circulation problem. It is proposed that Radio Frequency Identification (RFID) can be applied as an effective solution to collect, manage and distribute books within the library. This study will develop a business case and pilot implementation to access the potential benefits and risk of the technology and the adoption drivers. Currently, there is no literature on RFID in developing countries. This study will pioneer RFID research locally in a library environment by examining the technical, organizational, financial and behavioral issues associated with implementation. It should be noted that the RFID knowledge and skills gained on the technology can be transferable to other application in Jamaica such as supply chain management, health industry, agriculture and others.
Muchos organismos públicos y privados de la región latinoamericana tienen acceso a cantidades masivas de información textual electrónica (ej. patentes, documentos técnicos, papers, etc) a través de TICs tradicionales. Estas permiten buscar y filtrar información relevante para la generación de estrategias de negocios, políticas públicas, etc. Sin embargo, la toma de decisiones a partir del conocimiento que se puede “extraer” a partir de dicha información es una tarea compleja y costosa para especialistas humanos, por lo que se requiere Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) más avanzadas. Con el fin de poder realizar análisis automático de información documental en tareas de vigilancia tecnológica y posterior toma de decisiones estratégicas, en este proyecto se investiga y desarrolla técnicas para el análisis automático de información científico y técnica. Específicamente, se desarrollará métodos de minería de datos, y técnicas para el tratamiento automático del Español para adquirir conocimiento novedoso de bases de datos documentales y así descubrir patrones que permitan capturar y entender relaciones ocultas en los datos que no son visibles con un sistema informático tradicional. Algunas tareas que se desarrollarán incluyen la generación de mapas conceptuales, captura de relaciones semánticas, interpretación de relaciones causales, etc.
Los desarrollos tecnológicos en la actualidad han venido avanzando vertiginosamente, estos mismos adelantos tardan en implementarse en soluciones* que ayuden a mejorar la calidad de vida en nuestra sociedad, dichos desarrollos por lo general, no llegan a las áreas donde el impacto de las nuevas tecnologías mejorarían la eficiencia en el manejo de emergencias como es el caso de las zonas de alto riesgo o donde han ocurrido desastres naturales en las cuales muchas veces las comunicaciones de los servicios de salvamento son demasiado costosas al tener que utilizar equipos de transmisión de dos vías (ampliamente conocidos como radio de 2 , 11 y 40 metros) o utilizar teléfonos satelitales para las operaciones de rescate lo que incurre en elevados costos los cuales bien se pudieran utilizar en medicamentos o cualquier otro insumo necesario para solventar el problema de manera inmediata.
La vertiginosa revolución cultural que se está llevando a cabo en Cuba en los últimos años ha tenido un fuerte impacto sobre las diversas organizaciones e instituciones cubanas, en particular, las universidades; ello ha demandado la puesta en marcha de planes de formación profesional que faciliten el desarrollo del talento local a través de estudios de pre y postgrado sin que los estudiantes tengan que apartarse de sus labores habituales y lugar de residencia: es decir, llevar la Universidad a todos los municipios del país. Su implementación requirió seleccionar profesionales del territorio para ejercer la labor docente; en el Centro Universitario de Las Tunas, se ha incrementado en más de cuatro veces el número de docentes del claustro sobre la base de profesionales que requieren no sólo de una formación permanente en Ciencias de la Educación Superior, sino también de articularla con elementos que les permitan utilizar las TICs como herramienta didáctica. Con el proyecto se pretende conformar la base teórica y práctica para la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en un programa para capacitar a los docentes y tutores de los ocho municipios tuneros mediante la gestión del conocimiento con el uso de las TICs, en una estrategia didáctica que combine satisfactoriamente las ventajas de las modalidades presencial y a distancia de la educación de postgrado.
This project aims at investigating how web 2.0 technologies can be used to improve methodological and communicative skills in young people attending public disadvantaged schools in Brazil. The project duration is of 12 months, during which a pilot experience of integrating web 2.0 technologies in the curriculum of a study support centre in the neighborhoods of Brasilia will be carried on.
Dentro da área de saúde, métodos computacionalmente custosos como simulações de Monte Carlo para dosimetria e planejamento radioterápico, métodos iterativos de reconstrução tomográfica e técnicas de visualização interativa 3D são fundamentais em certas aplicações médicas. Normalmente, entretanto, tais aplicações possuem impacto clínico limitado, pois o médico típico não tem acesso aos softwares e aos hardwares desenvolvidos, a não ser que sue empresa invista na aquisição destes produtos, normalmente de altíssimo custo. A computação em grid possui potencial para permitir o acesso de médicos e pesquisadores a portais que disponibilizem serviços de simulação computacional e de processamento de imagens avançados com acesso via web. O objetivo do projeto é desenvolver um portal que disponibilize um conjunto de ferramentas amigáveis, escaláveis e de acesso facilitado para simulações de imagens em medicina nuclear, dentro de um experimento controlado de grid de colaboração para formação de recursos humanos em medicina nuclear. O portal disponibilizará ferramentas de reconstrução tomográfica, quantificação de imagens e material de apoio para formação de recursos humanos. O protótipo será validado por uma equipe multidisciplinar, com a colaboração de serviços de medicina nuclear que desenvolvem pesquisas colaborativas, analisando as potencialidades e fragilidades para a troca de dados/informações entre diferentes cidades e instituições.
A pesquisa tem como objetivo realizar a avaliação da política de tecnologia da informação e comunicação adotada pela administração pública no sistema de ensino de Belo Horizonte por meio de um estudo de caso das ações de inclusão e letramento digital implementadas na educação básica do município a partir do projeto piloto Rede de Inclusão e Letramento Digital - Rede.lê, desenvolvido em parceria com o Centro de Convergência de Novas Mídias da Universidade Federal de Minas Gerais (CCNM-UFMG). Essa avaliação será feita sob três perspectivas: distribuição de equipamentos e acesso à internet; uso e apropriação de software livre; uso, apropriação e produção de novos conteúdos.
El Perú presenta una alta vulnerabilidad a la variabilidad climática al ser el tercer país más afectado por el calentamiento global, después de Bangladesh y Honduras.
El proyecto tiene el objetivo de crear un espacio de análisis y reflexión para contribuir al progreso de la productividad y la mejora del empleo de la micro, pequeña y mediana empresa (MIPYME) mediante la generación de conocimiento, apoyo al acceso de información y capacitación desde la perspectiva de tecnologías de información y comunicación (TIC).
